寻春景：繁花满校园，处处皆诗意

樱花漫道、玉兰初绽、海棠灼灼、紫藤如瀑……随着气温回升，校园内花木次第复苏。义乌各校充分利用校园自然景观资源，打造沉浸式赏春、悟春空间，让师生在移步换景中感受自然之美，在潜移默化中涵养身心、陶冶情操。

走进春华小学，“春华书韵十景”之一的“樱花漫道”迎来盛花期，成为师生亲近自然、感悟自然的鲜活课堂。课间时分，“樱花漫道”热闹盎然，学生们三两结伴，漫步花下：有的仰头凝望满树繁花，轻声赞叹春日美景；有的小心拾起飘落花瓣，夹入书本中定格春光；还有的结伴交流，分享对自然与生命的感悟。老师们也趁着闲暇时光驻足赏春，在花香中舒缓工作压力，感受校园独有的诗意与宁静。学生史朵芮看着漫天飞舞的花瓣说：“粉色的樱花纷纷扬扬，特别浪漫，整座校园都充满了生机，让我真切地感受到春天的美好与温柔。”据了解，“樱花漫道”不仅是春华小学美化校园环境的景观工程，更是学校推进环境育人、场域育人的重要载体，让每一处景观都蕴含教育温度。

移步官塘小学，校园一隅，紫藤花如瀑布般垂挂枝头，串串花苞形似“紫葡萄”，学生们静立花下，捧书阅读，书香与花香交织，为热闹的校园增添了一份静谧与优雅。上溪中学校园内，玉兰花次第舒展，淡紫似霞，与琅琅书声相得益彰，为师生注入奋楫争先的成长力量。廿三里初中的春日同样动人，学校食堂旁的海棠花开得热烈绚烂，树下是少年们欢快的身影；操场边，紫荆花簇拥着红色跑道，花朵繁茂、色彩艳丽，与奔跑的少年们相映成趣，尽显青春朝气。在廿三里第二幼儿园，由学生们亲手播种、悉心照料的油菜花田已金黄一片，灿烂盛开。义亭镇畈田朱小学内，粉白相间的花朵与教学楼相互衬托，师生漫步其间，笑语盈盈，共享春天限定美景。

探春趣：童心探自然，巧手绘春光

春风拂过，草木萌发，正是学生们走出教室、亲近自然的好时节。为了让学生更真切地感受春天、读懂春天，各校纷纷开展形式多样的春日探趣实践活动。

在河畔幼儿园，老师们围绕“感知春天”开展活动，带领学生们以不同视角观察校园里盛开的玉兰花。有的学生仰头伸手，轻指枝头的花苞，好奇地观察花朵从含苞到盛放的过程；还有的学生轻轻捡起掉落的玉兰花瓣，围坐在一起，细细端详花瓣的纹理与形态。学生们在多视角观察中，真切感受春天的生机与美好，在心中种下热爱自然的种子。

实验小学附属幼儿园潮鸣园区则结合春分节气，趁着园内玉兰花、紫荆花、杏花竞相开放，开展了一场“寻春绘春”的特色活动。老师带领学生们漫步校园，寻找春天的花朵，观察花朵的颜色、形状与姿态。随后，学生们发挥奇思妙想，将春天的花朵画在塑胶袋上，制作成独具特色的“大鱼海棠”造型。完成创作后，学生们举着自己的作品在操场上迎风奔跑、追逐嬉戏，彩绘袋子在风中鼓起，如同鱼儿遨游天际，操场瞬间变成一片灵动的海洋。

上溪镇第二小学红领巾小队则用拾来的花材进行手工创作。盛放的花树下，学生们围坐一圈，以卡纸为底，手绘花瓶、水壶等造型，再用缤纷花材精心点缀，制作出一件件充满春意的手工作品。学生们或专注创作，或含笑欣赏，或轻声交流，稚嫩的脸庞洋溢着纯粹的喜悦，胸前鲜艳的红领巾在春光中格外鲜亮。这场以春日自然为课堂的活动，让学生们在动手创作中感受美、发现美、创造美，让童真与春光温暖相遇。

此外，廿三里二小因地制宜，开设春日摄影课，学生们纷纷举起相机，定格校园里的繁花与绿意；苏溪镇中心幼儿园的学生们在校园内亲手播下种子，在照料幼苗的过程中寻找春天的痕迹；稠江中心幼儿园富港园区的田园课堂里，泥土与青草的香气弥漫，学生们蹲在菜畦边，观察青菜开出的黄色小花，剪下鲜嫩的菜苗，收获的喜悦在笑脸上尽情绽放，成为春日里最动人的烟火气。

迎春风：运动燃活力，家校共前行

强健的体魄是成长的基石，昂扬的精神是青春的底色。义乌各校紧抓春日大好时光，在组织学生寻春、赏春的同时，广泛开展阳光体育活动、校园赛事与亲子运动，让学生们在奔跑跳跃中挥洒汗水、释放活力，在竞技比拼中锤炼意志、凝聚合力，在家校互动中增进情感、传递温暖。

春日暖阳下，新丝路学校操场上，一场校园足球活动火热开展。身着各色运动服与训练背心的小球员们全身心投入比赛，足球在脚下灵活滚动，学生们带球突破、传球配合、射门冲刺，动作矫健、眼神专注，每一次进攻与防守都充满力量与激情。操场上，围观的师生在一旁加油助威，为这场青春赛事增添热烈氛围，让阳光体育的理念深植校园。

足球之外，各校体育活动同样精彩纷呈。丹溪中学的排球训练热火朝天进行中，学生们身姿挺拔，排球在手中起落翻飞，每一次垫球、扣杀都凝聚着专注与力量。城镇职校的篮球场上，攻防转换迅速，学生们奔跑跳跃、传球投篮，一个急停跳投命中，引来队友击掌相庆。稠城中学大课间，全体学生伴随着节奏鲜明的跑操音乐，队列整齐、步伐一致，在跑道上匀速奔跑。响亮的口号声此起彼伏，展现出昂扬向上的青春风采。

为搭建家校沟通桥梁，正阳实验学校开展了亲子跑活动，让家长走进校园，与学生携手逐春光。活动当天，身着统一蓝色运动服的家长代表方阵迈着整齐有力的步伐领跑。紧随家长方阵的，是整齐的学生队伍，学生们脚步铿锵，笑容灿烂。这场亲子跑不仅传递了健康生活的理念，更凝聚了家校共育的合力，为春日校园注入满满温情。

耕春意：躬行践劳作，传承育担当

一年之计在于春，春耕劳作正当时。义乌各校结合农耕文化与节日传统，广泛开展劳动实践、农耕体验等活动，让学生们走进田间地头，在亲身实践中体悟劳动的艰辛与快乐。

在义亭镇中心幼儿园，一场春日种植活动有序开展。老师们耐心讲解甘蔗种植的知识与技巧，学生们认真倾听、仔细学习，随后蹲在田垄边，将一节节蔗种小心翼翼地埋进土中，再轻轻盖上泥土，把春天最鲜嫩的绿意藏进甘蔗田里。毛店小学组织开展了“走进茶园·认识茶树”实践活动。学生们在老师的带领下走进绿意盎然的茶园，近距离观察茶树的形态特征，并认真记录自己的发现。老师现场教学，指导学生们辨别老叶与嫩叶，区分一芽一叶与一芽二叶，掌握科学的采摘标准。学生们认真学习、亲手实践，仔细采摘鲜嫩的茶芽，合作完成《茶园观察记录表》。佛堂镇实验幼儿园开展了趣味民俗体验活动。老师带领学生们踏青寻春、采花拾草，一起品花草蛋、制作杨柳帽、放飞风筝，在趣味活动中体验传统习俗。在自然课堂中，学生们玩中学、学中悟，收获知识、增长见识，在劳动实践中感受农耕文明，在潜移默化中传承中华优秀传统文化，为春日时光留下充实而幸福的回忆。

生命教育实践同样温暖动人。福田小学打造了“萌宠天地”实践区域，饲养孔雀、兔子、鸡鸭、松鼠等小动物。学生们走进“萌宠天地”，亲手照料小动物的饮食起居，捡拾鸡蛋、清理居所。在与自然生灵的近距离接触中，他们体悟生命的温度与珍贵，培养了爱心、耐心与责任意识，让担当在实践中悄然成长。

一花一木皆是景，一言一行践成长。这个春天，义乌校园以春为媒，将自然教育、美育、体育、劳动教育与传统文化教育有机融合，让学生们在春光中感知美好、在实践中锤炼本领、在陪伴中收获温暖、在奋斗中成就梦想，共同书写生机盎然的育人新篇。

本版撰稿：全媒体记者 魏佳佳

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